21 November 2024
Burkina-Faso : Les universités privées appelées à se conformer pour les formations doctorales

Burkina-Faso : Les universités privées appelées à se conformer pour les formations doctorales

Le 14 novembre 2023, à Ouagadougou, le Président de l’Assemblée législative de Transition (PALT), Ousmane Bougouma, a dirigé une séance plénière visant à discuter des actions gouvernementales en faveur de l’éducation, en mettant particulièrement l’accent sur les programmes de formation doctorale dans les universités privées du Burkina Faso.

Deux questions orales ont été examinées au cours de cette séance plénière, la première portant sur l’autorisation du ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation permettant aux institutions privées d’enseignement d’offrir des formations doctorales. La seconde question concernait les initiatives gouvernementales pour améliorer le secteur de l’éducation dans son ensemble, en mettant l’accent sur la formation technique et professionnelle publique.

Le ministre de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation, Adjima Thiombiano, a salué l’opportunité de discuter de la question devant la représentation nationale. Il a souligné que le département en charge de l’enseignement supérieur vise à former des compétences contribuant au développement socioéconomique du Burkina Faso, sans faire de distinction entre les institutions privées et publiques.

Thiombiano a souligné l’importance d’assurer des conditions minimales pour une formation de qualité, applicables à la fois aux universités publiques et privées. Il a révélé que certaines institutions privées ayant commencé des formations doctorales ont été interpellées à plusieurs reprises pour déposer des dossiers d’ouverture. Des écoles contestant ces exigences ont été défaites en justice.

Le ministre a réaffirmé l’engagement du ministère à accompagner les universités privées dans la création de formations de qualité, en particulier au niveau doctoral. Il a appelé ces institutions à considérer le ministère comme un partenaire stratégique.

En ce qui concerne l’amélioration générale de l’éducation nationale, le ministre de l’Éducation nationale, de l’Alphabétisation et de la Promotion des langues nationales, Joseph Ouédraogo, a souligné l’importance de se pencher sur ces questions devant l’Assemblée. Il a exprimé sa satisfaction quant à la qualité des échanges avec les députés, soulignant que cela contribuera à approfondir la compréhension des enjeux éducatifs.

Amelie. O

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